اندیشه ، فلسفه
تاریخ
  • «ما فراموش نمی‌کنیم که این رهایی از بیرون آمد» سون فلیکس کلرهوف
    مقدمه مترجم: امروز ۸ ماه مه، هشتادمین سالگرد شکست آلمان نازی و پایان جنگ جهانی دوم در اروپاست. سالهای متمادی، برای آلمانی‌ها چگونگی توصیف این روز مایه سردرگمی، سوال و مناقشه بود. به مناسبت چهلمین
  • سوریه؛ ظهور و سقوط یک خاندان – دو سعید سلامی
    علی خامنه‌ای در دیدار با مجمع عالی فرماندهان سپاه پاسداران در مهر ماه ۱۳۹۸، سه ماه پیش از ترور قاسم سلیمانی، گفت: «نگاه وسیع جغرافیای مقاومت را از دست ندهید؛ این نگاه فرامرزی را از دست ندهید. قناعت نکنیم به منطقۀ خودمان…این نگاه وسیع فرامرزی، این امتداد عمق راهبردی گاهی اوقات از واجب‌ترین
  • حماسه گیلگمش سیروس اوندیلادزه
    حماسه گیلگمش داستانی حماسی از (بین‌النهرین) است که ماجراهای گیلگمش، پادشاه اوروک، و دوستش انکیدو را روایت می‌کند.: 1 . معرفی گیلگمش: گیلگمش پادشاهی قدرتمند اما ستمگر در شهر اوروک در(بین‌النهرین) (عراق امروزی) است. او دو سوم خدایی و یک سوم انسانی است و از نیرو و زیبایی فوق‌العاده‌ای برخوردار است. با
  • ایران آبستن انقلابی دیگر! (تجارب و بازخوانی انقلاب ۵۷) – هلمت احمدیان
    انقلاب ۱۳۵۷ یکی از عظیم ترین جنبش‌های توده‌ای در تاریخ ایران بود که منجر به سرنگونی رژیم پهلوی شد. اما با وجود این پیروزی اولیه، این انقلاب توسط ارتجاع اسلامی با یاری قدرت های سرمایه داری ربوده شد و ناکام ماند و شکست خوردو نهایتاً به سلطه‌ی یک نظام استبدادی مذهبی منجر گردید. در چهار دهه گذشته
اقتصاد

شهین مدرس فیزیک است و هنگام انقلاب ۱۸ ساله بود. حاصل انقلاب برایش ۴ سال زندان و محرومیت از تحصیل بود. می‌گوید فکر نمی‌کنم همه کسانی که در تظاهرات شرکت می‌کردند، می‌خواستند اسلام بیاید.ین گفت‌وگو در فوریه سال ۲۰۰۹ به مناسب سالگرد انقلاب ایران انجام گرفته است.

دویچه وله: زمان انقلاب چه می‌‌کردی؟

شهین: ۱۸ ساله بودم و بلافاصله پس از دیپلم گرفتن وارد دانشگاه شده ‌بودم. یکی دو ماه که درس خواندیم، جوش و خروش انقلاب شروع شد. دیگر همگی بجای درس خواندن در راهپیمایی‌ها بودیم. من هم تب انقلاب گرفتم. خانه‌مان حوالی دانشگاه تهران بود. همه‌اش در خیابان‌ها بودم. لاستیک آتش می‌زدیم، شعار مرگ بر شاه می‌دادیم. جایی نبود که من نروم. روز تشیع جنازه کامران نجات‌اللهی، با خواهرم و دخترعمویم، اول خیابان امیرآباد بودیم. برای متفرق کردن مردم، تیراندازی کردند و کم مانده بود تیربخورم. روز پیروزی انقلاب، من که همیشه از بچگی از مرده می‌ترسیدم، جنازه‌ها را در سردخانه بیمارستان کنار خانه‌‌مان جابجا کردم.

به چه اعتقاد پیدا کرده بودی؟ وارد دسته‌ای شده بودی؟ هیجان تو را به این راه کشید یا عقل‌ات هم می‌رسید؟

هجده ساله بودم. هم شور جوانی داشتم و هم تا حدودی عقلم می‌رسید و دنبال جمهوری بودم. این را می‌دانستم که خواستم این نیست که حکومت اسلامی بیاید. امثال من زیاد بودند. همگی دنبال این بودیم که برای سرنگون کردن حکومت شاه، اتحاد داشته باشیم. فکر نمی‌کنم همه کسانی که در تظاهرات شرکت می‌کردند، می‌خواستند اسلام بیاید. من وقتی این را احساس کردم و برای اولین بار دیدم که آخوندها و روحانی‌ها، می‌روند سر دسته‌های مردم و شعار می‌دهند، احساس خوبی نداشتم. اما فکر می‌کردم فعلا شرایطی است که اینها جلو افتاده‌اند و مهم این است که شاه سرنگون شود.

در آن سن چه تصوری از جامعه و دولت وقت داشتی؟ از مطالعه، از خانواده یا از همکلاسی‌هات گرفته بودی؟

ما در خانواده‌ای بودیم که آدم‌های فعال سیاسی داشت و در خانه هم از این حرف‌ها بود. همکلاسی‌هایم در دبیرستان نیزمؤثر بودند. ما گروهی در مدرسه تشکیل داده بودیم و مطالعه می‌کردیم. اینطوری نبود که الکی وارد خیابان شده باشیم. سابقه خانوادگی داشتم، مطالعه داشتم.

می‌دانم که مدرسه مرجان رفته‌ای. از جمله چهره‌های مرجان، پرویز شهریاری بود. امثال این شخصیت‌ها چه اندازه روی تو تأثیر گذاشتند؟ به دبیرهای توده‌ای یا مصدقی برخورده بودی؟

موسسین مرجان به طور کلی فعال سیاسی بودند. دبیر انشای ما خیلی روی من تأثیر گذاشت. دبیری بود بسیار سیاسی که بعد فهمیدیم توده‌ای بوده است. آن موقع معلم‌ها و دبیرها خیلی به بچه‌ها کمک کردند. کتاب‌های ممنوعه به ما می‌دادند. من بخش بزرگی از حس تعهد اجتماعی‌ام را بعد از خانواده، از دبیران مدرسه‌مان دارم.

وقتی می‌رفتی تظاهرات خانواده‌ات چه واکنش‌هایی داشتند؟ همراهی می‌کردند؟

خانواده‌ام همراه بودند، اما پدرم مانند خیلی پدرهای دیگر، از کودتای ۲۸ مرداد ضربه خورده بود. خیلی وقت‌ها در خانه به ما می‌گفت: ما آدم‌هایی دیدیم که صبح می‌گفتند «یا مرگ یا مصدق» ولی عصر روز کودتا گفتند «جاوید شاه، مرگ برمصدق». پدرم مخالف جدی حکومت شاه بود اما چون آن سال‌های سیاه و فرصت‌طلبی‌ها را دیده بود، بدبین شده بود. به ما می‌گفت شما جوان هستید و تجربه ندارید و بهتر است دنبال این بازی‌ها راه نیفتید. همیشه نگران بود بگیر و ببند سال‌های اختناق تکرار شود. پدرم از مذهبی‌ها هم خیلی بدش می‌آمد و می‌گفت مرده باد زنده باد این‌ها بی‌دلیل نیست. آن موقع در اوج تظاهرات، می‌رفتیم پشت‌بام و قرار عمومی بود که برای نشان دادن همبستگی، شب‌ها ساعت نه، الله‌اکبر بگوییم. من خودم اعتقادی به الله‌اکبر نداشتم اما چون کار گروهی بود، با خواهرم می‌رفتیم . پدرم خیلی از این کار بدش می‌آمد. یک شب، من و خواهرم را به خانه راه نداد و گفت برین گم شین. برین همانجا که بودید!

خوب، متنبه شدی، نرفتی دیگر؟

نه! یک شب دیگر که داشتیم در پشت‌‌‌‌‌بام‌ها با بچه‌های محل الله‌اکبر می‌گفتیم، گاردی‌ها ریختند تو حیاط ما و تیراندازی کردند. آخر من و خواهرم و پسر همسایه‌مان ادای شلیک مسلسل گاردی‌ها را هم در آورده بودیم و شعار شخصی داده بودیم. آن شب، حال مادرم به ‌هم خورد و پدرم هم که شب قبل‌اش با ما دعوا کرده بود، خیلی کمک کرد که از راه پله‌ها بدون جلب توجه پایین بیاییم. یک‌بار هم در چهارراه محله‌مان، گاردی‌ها حمله ‌کردند و ما مجبور شدیم خودمان را در جوی آب پنهان کنیم. یکبار یک ریوی ارتشی ناگهان وسط تظاهرات سر رسید. تعدادی فرار کردند و تعدادی را هم ریختند در ریو. من و خواهرم هم وسط چهارراه بودیم اما وانمود کردیم که رهگذریم و آمده‌ایم از تلفن عمومی استفاده کنیم. خوشبختانه چون کفش ورزشی پای هیچکدام‌مان نبود، به ما شک نکردند.
انرژی آن دوران را هیچگاه فراموش نمی‌کنم. من بچه که بودم از مرده و حتی اسم مرده می ترسیدم. خانه ما نزدیک دانشگاه تهران بود. پدرم یکبار گفته بود اینجا سالن تشریح دانشکده پزشکی است و من هیچوقت از آن خیابان رد نمی‌شدم و آن را همیشه دور می‌زدم. اما سه شب اول انقلاب، من ِ ترسو، مرده‌ها را در بیمارستان هزار تختخوابی جابجا کردم، چون خانه ما نبش بیمارستان بود.

پس از انقلاب، اولین ضربه را کی خوردی؟

من بلافاصله پس از دیپلم وارد دانشگاه شده و نقشه کشیده بودم که در ۲۱سالگی لیسانس بگیرم و بعد بروم برای فوق لیسانس و دکترا. ورودی کنکور ۵۷ بودم که به انقلاب خورد. آن زمان، جو دانشگاه‌ها خیلی مناسب شده بود. هر گروهی میز خود را داشت و دنبال تبلیغ برنامه‌ها و دسته خودش بود. جمع دوستانه‌ای بود که کسی با کسی مخالفتی نداشت. برخی دوستان من، عضو انجمن اسلامی شده بودند، یکی چپ بود، یکی مجاهد بود. یکی پیکاری بود، یکی پیمانی بود. همه در سال اول، هوای هم را داشتیم و با هم دوست بودیم. همه مشغول نوشتن بیانیه و برنامه‌های هنری و فرهنگی و سخنرانی و غیره بودیم. شاید بهترین دوران زندگی من آن دوران باشد. از سال ۵۹ زمزمه انقلاب فرهنگی شد. در دانشگاه ما حتی پیشواز هم رفتند. یعنی دانشگاه ما از فرودین سال ۵۹ بسته شد.

نقشه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ دکترا چه شد؟

اصلا برنامه‌ریزی من برای لیسانس گرفتن در ۲۱ سالگی بهم ریخت. فروردین ۶۲ بود که دانشگاه‌ها بازگشایی شدند و من با خوش خیالی برای انتخاب واحد رفتم. همان موقع لیستی به در و دیوار زده بودند، شامل اسامی کسانی که منع تحصیل داشتند. اسم من هم بود. رفتم به کمیته انضباطی و دیدم آنجا همکلاسی‌های قبلی‌ام که همیشه با هم خیلی هم دوست بودیم و مشکلی با هم نداشتیم، نشسته‌اند. خیلی رسمی و عبوس به من گفتند به دلیل فعالیت سیاسی در دانشگاه، معلق هستی و باید کمیته انضباطی تصمیم بگیرد.
خلاصه ما از فروردین سال ۶۲ معلق شدیم. دو سه روز پس از آن بود که دستگیر شدم و چهارسال زندان کشیدم. قبل از دستگیری، نامه‌ای به من داده بودند که تا این تاریخ می‌توانم اعتراض کنم. خوب من در این فاصله رفتم زندان. بعد از آزادی که اقدام کردم به من گفتند چون در همان زمان اعتراض نکرده‌ای، قبول نیست. هر چه پیگیری کردم، مؤثر نشد تا اینکه سال ۶۸ دوباره فراخوانی برای اعتراض دانشجویان اخراجی دادند. طبیعی است که اعتراض کردم. مرا صدا زدند و کلی سؤال و جواب کردند اما اصل موضوع این بود که اگر برگردی، حاضری کار اطلاعاتی بکنی؟ البته از قبل جواب را می‌دانستند و می‌خواستند حکم اخراج قطعی را بدون بهانه برای اعتراض بدهند. بالاخره حکم نهایی دادند و مرا برای همیشه اخراج کردند. بارها خواسته‌ام بروم دوباره کنکور بدهم و می‌دانم که بار علمی من خیلی بالاست اما می‌دانم دوباره همین گرفتاری‌ها پیش می‌آید.

چه فکر می‌کردی، چه شد؟

برای خودم فکر می‌کردم در۲۴ سالگی دکترا می‌گیرم. اما رفتم زندان، مدرک تحصیلی ندارم، خانواده‌ام ضربه خوردند، سال‌های زندگی‌م را از دست دادم، از خیلی پیشرفت‌ها محروم شدم… اما می‌دانم بدتر از من هم بوده و هستند. راستش من اصلا به مدرک اهمیت نمی‌دهم و به بار علمی خودم اعتماد دارم. اما اگر ده نفر با من کار کنند و خیلی کمتر از من بدانند، بخاطر مدرک، آنها آقا بالاسر من می‌شوند. خودم احساس کمبود ندارم اما جامعه ما طوری است که من از نظر اقتصادی و اجتماعی بخاطر نداشتن مدرک، موقعیت پایین‌تری دارم. من می‌توانستم به خیلی جاها برسم، اما به دلیل سوابق سیاسی‌ام، استخدام رسمی نشدم. در مدرسه‌های غیرانتفاعی هم که می‌توانستم ریاضی و فیزیک تدریس کنم، به دلیل نداشتن مدرک، به کار گرفته نشدم.

کسی را برای این مشکلات سرزنش می‌کنی؟

از سرنوشت خودم عصبانی نیستم و کسی را سرزنش نمی‌کنم. اگر قرار بود دوباره به دنیا بیایم، همان کارهایی را می‌کردم که قبلا کردم. من در انتخاب راه و هدفم اشتباه نکرده بودم. آدم‌های اشتباه سرکار آمدند. سیاست‌ها اشتباه بودند. رفتارها بد و اشتباه بودند. کسانی رأس امور آمدند که هیچکس آنها را نمی‌شناخت و هنوز هم نمی‌شناسد. به‌طور کلی انقلاب، مصادره شد و به قول معروف بچه‌های خودش را هم خورد.

دوران زندان روی تو چه تأثیری گذاشت؟

دستگیری من سایه سنگینی روی زندگی‌ام انداخت. اگر من درسم را خوانده بودم و مدرکم را هم گرفته بودم، باز امکان پیشرفت در این جامعه را نداشتم. الان بچه‌های من برای هرکاری باید فرم پر کنند و در مورد تحصیلات و شغل پدر و مادر خود بنویسند. من در همه این فرم‌ها می‌نویسم دیپلمه اما نوع نگرش مسئولان این مدارس طوری است که انگار من فرد بی‌سواد و مهملی هستم. در حالی که به بچه‌هایی که پدر و مادر تحصیل‌کرده دارند، احترام بیشتر می‌گذارند.

بچه‌هات ناراحت نیستند؟

نه. اما همیشه می‌پرسند که ماجرای شماها چه بوده. آخر پدرشان هم زندانی بوده ولی خوشبختانه درس‌اش را قبلا تمام کرده بوده و پزشک است. خیلی کنجکاو هستند اما در عین حال ملاحظه می‌کنند که مبادا آدم ناراحت شود. در مدارس ایران الان بچه‌ها را به خاطر پدر و مادرشان، دسته بندی و ممتاز می‌کنند.

بچه‌ها اعتراض نمی‌کنند که چرا رفتید انقلاب کردید؟

چرا. با وجودی که از خانواده‌ی پدری و مادری، خاص هستند ولی ما را سرزنش می‌کنند که چرا رفته‌اید انقلاب کرده‌اید. البته تصوری از قبل ندارند که بخواهند مقایسه کنند. اما از گفته‌ها و شنیده‌های این و آن می‌فهمند که نوع زندگی خیلی فرق کرده است. بچه‌هایم آزاد و شاد نیستند. سؤال‌هایی در مورد حجاب زن‌ها می‌کنند. عکس‌ها و آلبوم‌های آن دوران را که نگاه می‌کنند، باورشان نمی‌شود. دخترم وقتی می‌شنود که ما قبلا دسته‌جمعی چقدر به شمال رفته‌ایم و کناردریا شنا کرده و تفریح کرده‌ایم، عصبانی می‌شود.

تا حالا نشده با خودت فکر کنی خودت در ۱۸ سالگی چه تجربه‌هایی داشتی؟ فکر کنی انقلاب دیدی و در آن شرکت کردی. جنگ دیدی، خیلی تحولات سیاسی و اجتماعی را دیدی، اما دختر خودت که الان ۱۸ ساله است، واقعا بچه مانده…

چرا. برای همین است که می‌گویم اگر دوباره برگردم به آن روزها، همان کارها را می‌کنم. همیشه می‌گویم که آن دوران، در عین‌حال، بهترین سال‌های زندگی من هم بوده است. حتی کودتا شدن هم که در ذات خود بسیار چیز بدی است، چیزی نیست که هر نسل شاهد آن باشد. به نظر من خیلی جالب است که یک نسل شاهد این چیزها باشد.

اگر این اتفاق‌ها نیفتاده بود تو الان کجا بودی؟

فکر می‌کنم یک وزیر زن می‌شدم. توانایی این را داشتم.

در عین حال، به نظر می‌رسد آدم‌هایی مثل تو، بچه‌هایی بار آورده‌اند که علاقه‌ای به مسائل سیاسی و اجتماعی ندارند؟

فکر کنم الگوی آنها ما هستیم که ناموفق بودیم. اینها می‌گویند ما دنبال کارهای شما نمی‌رویم که شکست خورده‌اید.

از خود پدر و مادر نمی‌آید که ترسیده‌اند و بچه ها را هم می‌ترسانند؟

نه! من همین الان، دور و بر خودم خیلی‌ها را می‌شناسم که فعال هستند اما بچه‌های‌شان با وجود اصرار پدر و مادر، اصلا علاقه‌ای به این عرصه ندارند. همیشه می‌گویند شما به جایی که می‌خواستید نرسیده‌اید و ما باید راه دیگری برویم تا به ایده‌آل های خود برسیم.

احساس نمی‌کنی که نسل جوان مثل بچه‌های خودت، زندگی‌اش نسبت به نسل تو، خاکستری است؟

چرا. من با همه بلاهایی که سرم آمد، زندگی خودم را خیلی پربار تر می‌بینم. قبل از انقلاب، من آزاد بودم. مدرسه‌های مختلط رفتم. استخر می‌رفتم، ورزش می‌کردم. اردو می‌رفتم. همه جا دوستانی داشتم. با آنها میهمانی و سینما و تئاتر و سفر می‌رفتیم. اما نسل جدید با وجود همراهی و اجازه پدر و مادر، اصلا این امکانات را ندارد. حتی از نظر تفریحات سالم هم در مضیقه هستند. هیچ کاری ندارند انجام دهند. یا خیلی درسخوان می‌شوند و سر خود را با درس خواندن گرم می‌کنند یا علافی می‌کنند. به نظرم این نسل از هر لحاظ خالی‌تر و پوچ تر از نسل ماست. من ۱۸ ساله که بودم، درس بخشی از زندگی‌ام بود. مجله و کتاب می‌خواندم، تفریح می‌کردم. نسبت به مسائل دور و برم حساس و کنجکاو بودم. اما مثلا دخترمن، فقط درس می‌خواند و دنیایش یک معدل ۲۰ است.

print

مقالات
محیط زیست
Visitor
0195633
Visit Today : 193
Visit Yesterday : 718